新书推荐

1.《了不起的中国》

推荐理由：

中国是拥有悠久历史和光辉灿烂文化的文明古国。而中国古代文明的代表建筑及雕像，能反映历史，本套书旨在使儿童了解中国古代及现代建筑的历史、文化，了解奇迹“奇”在何处，体会古代文明与现代文明的碰撞，这些都是劳动人民勤劳与智慧的结晶。从小培养儿童的家国情怀，树立强烈的民族自信心。2019年正值中国建国70周年，本书将中国了不起的建筑奇迹以立体书的形式全方位展现，意义深远。

内容简介：

世界*的宫殿建筑群——北京故宫（180°立体，抽拉页）

人类建筑史上的奇迹——万里长城（90° 180°立体，抽拉页）

佛教艺术宝库——敦煌莫高窟（90°大立体，180°小立体，抽拉页，灯效）

气势雄伟的随葬军阵——秦始皇陵与兵马俑坑（90°立体，人物走动互动，抽拉页）

北京新地标——水立方和鸟巢（180°大立体，180°小立体，抽拉页）

一座庄严而神圣的雪域圣殿——布达拉宫（90°大立体，180°小立体，抽拉页）

历经千年，肃穆慈祥，心旌不摇——乐山大佛（90°大立体，抽拉页）

北京皇家祭坛——天坛（180°大立体，抽拉页）

2．《皮囊》

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推荐理由：

当下写作中的一个惊喜。《皮囊》这个书名具有指向本质的意味，他对故乡和亲人的深情，用一种客观、细致、冷静的方式叙说出来，讲述一个一个生命的故事。
　　——阿来
我会将这本书带上旅途，在每个静谧陌生的夜晚拿出来慢慢看。这本书他写了很久，我希望自己能读更久。慢一些，不争一些，也许得到更多，到达更快。
　　——韩寒

人生际遇的好与坏，关键往往在于生命里碰到甚么人，只要能对你有所启发，都是明灯。崇达的《皮囊》里，有的是对他成长中有所启发的人，造就了他步步达成目标的人生；我认识崇达、看他的书，总有启发，就如生命中多添一盏明灯。

——刘德华

内容简介：

《皮囊》是一部有着小说阅读质感的散文集，也是一本“认心又认人”的书。

作者蔡崇达，本着对故乡亲人的情感，用一种客观、细致、冷静的方式，讲述了一系列刻在骨肉间故事。一个福建渔业小镇上的风土人情和时代变迁，在这些温情而又残酷的故事中一一体现。用《皮囊》这个具有指向本质意味的书名，来表达作者对父母、家乡的缅怀，对朋友命运的关切，同时也回答那些我们始终要回答的问题。本书在当当上一经出售便并处于畅销书行列，是当当图书榜单的力荐作品。众多名人作家联名推荐，使得皮囊系列作品倍受粉丝读者追捧。

3.《活着》

推荐理由：

这部小说荣获意大利格林扎纳·卡佛文学奖最高奖项，台湾《中国时报》十本好书奖，香港“博益”15本好书奖，法兰西文学和艺术骑士勋章，中华图书特殊贡献奖，法国国际信使外国小说奖；并入选香港《亚洲周刊》评选的“20世纪中文小说百年百强”；入选中国百位批评家和文学编辑评选的“九十年代最有影响的10部作品”。

内容简介：

《活着》讲述一个人一生的故事，这是一个历尽世间沧桑和磨难老人的人生感言，是一幕演绎人生苦难经历的戏剧。本部作品是余华创作中的分水岭。《活着》展现了一个又一个人的死亡过程，掀起一波又一波无边无际的苦难波浪，表现了一种面对死亡过程的可能的态度。活着本身很艰难，延续生命就得艰难的活着，正因为异常艰难，活着才具有深刻的含义。没有比活着更美好的事，也没有比活着更艰难的事。

4.《血疫：埃博拉的故事》

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推荐理由：

理查德·普雷斯顿（RICHARD PRESTON，1954-），美国非虚构作家，《纽约客》撰稿人。他在普林斯顿大学获得了英文博士学位，师从著名的非虚构作家约翰·麦克菲。普雷斯顿擅长以非虚构手法，处理科学题材。1984年，他出版了首部非构作品《第一道光》，这本天文学题材的书获得了美国物理学学会的科学写作奖。十年后，普雷斯顿推出了另一部科学写作经典《血疫》，这本描写埃博拉病毒缘起的作品获得了巨大的成功，长踞《纽约时报》非虚构类畅销书榜首达61周。

内容简介：

美国弗吉尼亚州的雷斯顿城发生过埃博拉病毒事件。这里的灵长类动物检疫中心接收了100只从菲律宾进口的食蟹猴。没过几天，两只死亡。理论上，少量动物死亡是很常见的。令人不安的是，不到一个月，又有29只猴子死亡。随着猴子死亡相继增加，科研人员渐渐逼近真相：猴子感染了一种未知的病毒。在大量研究下，他们认为这是埃博拉病毒。最后，美军出动将大楼封锁，所有动物处死。幸运的是，在目前已知的五种埃博拉病毒中，这种雷斯顿型亚型只感染灵长类动物，让人类逃过一劫。

美国作家理查德.普雷斯顿基于这一史料，采访大量亲历者后出版非虚构作品。此书一出版，迅速占据《纽约时报》畅销书榜单达61周之久，20多年来，《血疫》被翻译成30多种语言，销售300多万册，已成为有关埃博拉病毒最具影响力的非虚构经典之作。

5. 《你当像鸟飞往你的山》

推荐理由：

教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。它不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听，少说，对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。——来自塔拉·韦斯特弗，《福布斯杂志》访谈

内容简介：

作者塔拉·韦斯特弗是一个十七岁前从未踏入教室的大山女孩，却靠着自学取得了剑桥大学历史学博士学位。她来自一个极少有人能想象的家庭。不上学，不就医，不允许他们拥有自己的声音。直到她逃离大山，打开另一个世界。塔拉用自己的故事证明了一个道理：不管原生家庭给你带来多么可怕的负面影响，你都能够彻底改变自己，塑造全新的自我，这就是教育赋予我们的能力。所以，虽然塔拉的家庭和她的经历很传奇，却依然能够让很多读者从中找到共鸣，获得鼓舞。