——记小学部探究型课程教研活动
昨天下午，虽然天气比较闷热，但是，在小学部所有执教探究课的老师心里，却刮来了一阵清凉的风——在韩静老师的组织下，老师们召开了一次特别的探究型课程教研活动。
本次教研活动的主题为“信息收集活动的组织实施”。兄弟学校的教研组长也来观摩本次活动。区教研员翁亚斌老师亲临我校指导，并对这次教研活动予以了充分的肯定。
由于我校没有专职的探究型课程教师，基本上都是由班主任老师兼任，因此，对于如何上好探究课，如何指导学生进行活动前的准备，老师比较迷茫，在实践的过程中慢慢摸索着、尝试着、困惑着，而本次教研活动的意义就在通过组内学习拨开了老师心中的迷茫，使老师在互动学习、教研员指导、组长的引领中，感受到带领学生探究、体验的重要性，明确了如何组织学生做好前期的信息收集和后期的信息处理。
本次的教研活动，给了老师们充分的信心，将促进老师们不断学习、尝试。
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