实践研究 优教促学
发布时间:2010年11月18日 来源:

 

实践研究优教促学
——小学部语文教研组“一页纸教学法”实践研究活动
1117又是一个明媚的周三,小学部语文教研组活动照例如火如荼地进行着。这天是期中考试以后小学语文教研组的第一次主题教研活动。三年级备课组的“一页纸教学法”实践研究课,打响了“实践研究优教促学”的第一枪。本次活动,旨在深入探讨“一页纸导学”的设计与使用。三年级备课组在课前,多次学习关于“一页纸教学法”的理论知识,还从其他备课组调来资料,参考、研讨,精心设计实践课的“导学稿”,由侯美娟老师执教了一堂抛砖引玉式的教学实践课。课后,老师们还聚集在一起说课、评课、研课,各自抒发对“一页纸导学”的不同感悟,辩论气氛浓烈,使研讨活动达到高潮,最终引发对“一页纸的具体操作”的探讨,以期真正实现“五个三”的操作。
最后,侯书记也对课堂进行了中肯的点评,还鼓励表扬了三年级“五好”——备课组成员学习好,态度好,行为好;学生习惯好,行为好。老师们都觉得,这样的实践研究极大地调动了大家的积极性,让我们的行动聚焦在课堂,让“一页纸导学”深入课堂,更有效地提高了课堂教学的有效性。(撰稿:朱洁)
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