学教育方法，树孩子信心
——记四五学部部分家长座谈会
本学期四五学部通过月考、质量分析以及一系列的问卷调查等措施，认真分析学部两个年级段中不同类型的学困生特点后，为了更好地帮助这部分学生，于3月30日晚召开了一次部分家长座谈会。
通过座谈会，班主任与家长进行充分沟通，了解学生在家的情况，和家长一起探讨解决困难的方案。会议伊始，学部主任杨老师就表明了学校对这部分孩子不抛弃不放弃的决心，希望家长放平心态，学会与孩子交流。杨老师还向家长们介绍了学生们形成作业速度慢、学习困难的原因：有的是方法不当引起的、有的是习惯不良引起的、有的是学生的心理问题引起的、还有的可能与现代独生子女家庭教育的不当造成的。杨老师又用举例的方法向大家提供了一些可以参考的解决方案：家长要给孩子一些支持、给孩子一些动力、还要给孩子一些适当的调控。希望通过家校配合，一起给孩子们创设一个宽松的学习环境、给孩子们一些可以努力的方向、给孩子们多一些关爱，让他们也能品尝到成功的喜悦。
这次座谈会，家长们觉得对自己教育孩子启发很大，并于会后就自己孩子的个别情况与班主任、学部主任进行了沟通。学部也向家长表示：下一阶段的工作中，将与任课老师、家长共同努力，通过一系列举措的落实、活动的开展，帮助学生培养毅力，树立信心，从而达到“认真做好作业、养成良好习惯、提高学习成绩”的目标。（撰稿：郭弋贞）
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