今天,毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝柔滑细腻。在这温馨的时刻,“加强学科建设,促进专业发展”2011宜川附校学科建设调研工作正式启动了。
本次调研活动意在进一步推进学科建设的步伐,着实提高教研组工作,力争使教学质量达到“中游水平”。会上陈鸿宁主任首先作了教研解读,不仅明确了调研的目的是为了最终形成《学校学科教学指导手册》,还做了具体工作的安排,使每项工作分工到组分工到人,切切实实地落实各项工作。
在今天的启动会议上,小学语文组率先进行了汇报。组长
最后,侯书记、于校长分别对小学语文学科建设方案推进过程中的优势进行了肯定,并鼓励其他教研组要认真仔细地梳理工作,踏踏实实地做好调研准备,让整个教学工作有个突飞猛进。
质量是办学的生命线,教学是学校的中心工作,我们的教研组工作更是落实学校中心工作的重要基地。因此,教研组建设必须要不断完善,不断推进,实现“质量中游”的目标。
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