“文化的传承•端午”主题活动方案
一、活动意义
端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。同时结合学校“四自”培养目标,通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾,借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,通过家庭主题活动,学生与家人增进感情,体验亲情的魅力。
二、活动时间
5月20日——5月30日
三、活动安排:
(一)“诗韵端午 文化传承”主题校会课(5月26日)
1、端午节介绍。(视频展示)
2、端午古诗诵读及赏析(师生讲演)
3、自制香囊优秀作品秀一秀(学生自制香囊走秀)
(二)“粽香文化家庭总动员”家庭主题活动(5月20日—5月30日)
活动主题 | 活动时间 | 活动说明 | 活动要求 | 上交材料 |
1、“我与长辈学一技” | 5月28日—5月30日 | 在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,体验包粽子的趣味,传承传统文化。 | 活动1和2,学生与家长可选择一项完成。 | 上交一张活动照片,交于班主任,各班级挑3张清晰度高的,内容丰富的交于年级组长。上交时间:5.31 |
2、“端午习俗我体验” | 5月28日—5月30日 | 体验端午节习俗,如挂艾叶、吃粽子等 | ||
3、“秀香囊,展亲情” | 5月20日—5月25日 | 佩戴香囊是端午节传统和习俗,与家人一起制作有创意的香囊,体验端午传统文化魅力,增进亲子感情。
| (1) 与家人一起创意制作香囊。 (2) 5月26日,佩戴香囊进校,营造“我们的节日•端午”主题活动氛围。 (3) 通过班级评选,每班选出3名最有创意的香囊,参加校会课“秀香囊”走秀活动。 (4)香囊制作建议: ◆建议用家里的废旧布料制作,如果购买不到香料,里面可以不放香料。◆建议亲子发挥想象力,做出有创意的香囊。 ◆家长也可以到网上购买端午香囊DIY制作材料,进行制作。 | 上交制作过程的照片,每班级挑3张清晰度高的,内容丰富的交给年级组长。
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四、活动要求
1、班主任认真组织,宣传到位,营造活动气氛。
2、学生利用网络、书籍学习端午相关知识,了解更多的中华传统文化。
上海市宜川中学附属学校 小学部
2017年5月18日