“文化的传承•端午”主题活动方案
发布时间:2017年05月20日 来源:

“文化的传承•端午”主题活动方案

一、活动意义

端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。同时结合学校四自培养目标,通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾,借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,通过家庭主题活动,学生与家人增进感情,体验亲情的魅力。

二、活动时间

520——530

三、活动安排:

  (一)诗韵端午 文化传承主题校会课526日)

  1、端午节介绍。(视频展示)

  2、端午古诗诵读及赏析(师生讲演)

3、自制香囊优秀作品秀一秀(学生自制香囊走秀)

(二)粽香文化家庭总动员家庭主题活动520—530日)

活动主题

活动时间

活动说明

活动要求

上交材料

1、“我与长辈学一技”

528—530

在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,体验包粽子的趣味,传承传统文化。

活动12,学生与家长可选择一项完成。

上交一张活动照片,交于班主任,各班级挑3张清晰度高的,内容丰富的交于年级组长。上交时间:5.31

2、“端午习俗我体验”

528—530

体验端午节习俗,如挂艾叶、吃粽子等

3、“秀香囊,展亲情”

520—525

佩戴香囊是端午节传统和习俗,与家人一起制作有创意的香囊,体验端午传统文化魅力,增进亲子感情。

 

(1)  与家人一起创意制作香囊。

(2)  526,佩戴香囊进校,营造“我们的节日端午主题活动氛围。

(3)  通过班级评选,每班选出3名最有创意的香囊,参加校会课秀香囊走秀活动。

4)香囊制作建议:

建议用家里的废旧布料制作,如果购买不到香料,里面可以不放香料。建议亲子发挥想象力,做出有创意的香囊。

家长也可以到网上购买端午香囊DIY制作材料,进行制作。

上交制作过程的照片,每班级挑3张清晰度高的,内容丰富的交给年级组长。

 

  四、活动要求

  1、班主任认真组织,宣传到位,营造活动气氛。

  2、学生利用网络、书籍学习端午相关知识,了解更多的中华传统文化。

  

上海市宜川中学附属学校  小学部

2017518

 

 

 

 

 

 


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