序号

时间

内容

负责和主讲团队

1

15:00—

15:30

市区会议精神传达和主题解读

王浩军

2

15:30—16:00

（10分钟*3）

◆争先创优，提高办学品质

      1.初三经验传递

      2.“园丁杯”比赛小结

      3.新课程方案发布

王静

苏治芳

刘佳

16:00—16:20

（10分钟*2）

◆人格教育，打造教育特色

      4. 12项修炼报告

      5.“扬长补短”建班案例剖析

于芩

孙勇燕

张宇

16:20—16:50

◆科创教育，推动高质量发展

      6. 科创三年行动计划

    7. AB档学生的潜能发展之“画像评价”

  8.“三个助手”赋能工具和应用案例

沈莉莉

黄丽倩

宋咪佳

3

16:50—17:00

中场休息

部门

议程

责任人

九年级

（多功能厅）

主题：抓紧、站稳、迭代、晋级，争创佳绩

1.期中考试数据分析与发现的问题

2.针对问题各备课组质量分析

3.班主任谈班级情况和下阶段建班思考

4.后续工作策略及近期工作安排

5.领导讲话

沈莉莉

八年级（3401）

主题：扬长补短，争上游

1.期中考试数据分析与发现的问题

2.备课组质量分析（根据问题，分析经验，分享策略）

3.课堂教学经验交流：（陈袁袁英语、章碧琰化学课堂教学 ）

4.班集体建设交流：刘玲玲（质优生的培养）、王天阳（平行班的班主任工作）

5.级组后续工作安排：（视导工作和辅优强基工作）

6.领导讲话

徐欢

七年级（七（1）班教室）

主题：“先一步、高一层”，“扬长补短”争上游

1.期中考试数据分析

2.备课组经验分享：

经验介绍：语文

策略调整：数学、英语

3.班集体建设交流：一场篮球赛带来的思考（金亚楠）

4.主题发言：《倾听学生输出，洞察学习进展》（园丁杯比赛一等奖许铭玉）

5.七年级后续工作安排：方敏琪

6.领导讲话

方敏琪

六年级

（阅览室）

主题：抓紧站稳，扬长补短，塑造学友文化

1.基于考试数据看“适应期”工作的完成情况（王静）

2.学科质量分析（语数英备课组长：发现问题、分析问题和解决问题）

3.四个“班集体”建设得与失（张宇：规则与陪伴，习惯与牵挂）

4.课堂教学的设计与实施（孙晨祺：培养高阶能力）

5.六年级“扬长补短”工作要求（王静）

6.领导讲话

王静

三四五年级（小学部会议室）

主题：“迭代、晋级”，持续改进育人方式

1.学科活动（一）数据分析（刘佳）

2.小学英语命题和教学研究（阮智丽）

3.探索备课组建设、级组管理提升教学质量的有效路径——待定（根据联考情况再定发言人）

4.学部后阶段工作举措——刘佳

5.领导讲话

刘佳

一二年级（小学部版画室）

一二年级主题：“先一步、高一层”，上好每一节课，教好每一个学生

1、本次学科活动数据分析：武春燕

2、“双新”背景下，基于语文命题方向的研究对低年段课堂教学的启示（王丽佳）

3、研究“新教材”，改进课堂教学———低年段数学课堂教学改进思考

4、活动项目化，促学生“主动、适性、快乐、充分”地发展（武春燕）

5、学部后阶段工作举措（武春燕）

6、领导讲话

武春燕