有温度的教育故事 ——记2018年上海市宜川中学附属学校师德专题活动
发布时间：2018年12月22日 来源：杨喜红

2018年12月21日，在上海市宜川中学附属学校多功能厅，开展了一场主题为“有温度的教育故事” 师德专题活动。

活动一开场，学校支部书记侯瑞波同志就揭示了“有温度”的内涵——只有真正把学生看成活生生的人，教育才能温暖，才有温度；教师对教育持有合适的温度，师生交流传递的知识、道德、情感，也将是有温度的；做一名有温度的教师，才能不断地用心、用行、用爱，用合适的温度滋润我们身边茁壮成长的孩子们！

怎样实施有温度的教育呢?燃烧对生命生活的激情，点燃对教育教学的热情，溢满对学生学子的真情。通过一个个教育场景的设置、一个个教育问题的设计、一个个教育情景的设想，用有温度的教育细节来传递……

在“讲故事，享育人经验”版块，我们一起聆听了8位老师有温度的教育故事。[管雁军]“小小粘纸的魔力”、[周慧青]“细致入微，见教育本心”、[叶昕]“啰嗦、叮咛、嘱咐……”、 [程婷]“课外辅导……”、 [李宁]“备学生”、 [李丽萍]“庄宝宝成长记”、[龚慧]“陪着‘不可爱’慢慢前行”、[于莉]“不同的花朵，不同的浇灌”。

每个故事都是从学部中推荐出来的一些典型的有温度的教育故事，附校有一大批充满师爱、拥有师慧的好老师，每学期学校会寻找一些亮点，表扬一批教师，鼓励大家在各自岗位上发光发热。

此外，本次师德专场活动还开展了“看视频，学优秀事迹”，观看视频《一粒追梦的种子》，感受钟扬同志对教育事业执著的热爱； “读准则，明时代要求”，宣读《新时代中小学教师职业行为十项准则》，明确新时代教师职业规范；“新时代普陀精神”大学习大讨论汇总展示教师们的优秀发言；“共阅读，谈读书体会”总结全体教职员工读书活动情况；“齐谏言，守教育底线”反馈“上海市宜川中学附属学校安全、师德工作专题调研”。每个版块分别邀请了学校党支部副书记王浩军同志、支委委员殷骏、杨喜红、濮丽华同志主持活动。

教育有了温度，学生才会愿意向我们敞开心扉，愿意接受我们的影响，愿意与我们进行心灵的交流和对话，教育才会蜕化为真正的教育。

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