“晓荷工作坊”开展《卓越密码：如何成为专家》带读学习汇报活动
发布时间：2020年12月30日 来源：苏治芳

2020年12月30日，学校“晓荷工作坊”按照期初既定计划开展了《卓越密码：如何成为专家》的带读学习汇报活动，本次带读汇报由第一小组负责，组长李丽萍带领该组成员与青年教师们分享了各自的学习体会。

侯瑞波书记带读了《如何成为专家》一书中第四章有关“思维技术的修炼”的内容，从框架思维、套路思维、用户思维、行动指南四个方面展开，帮助青年教师梳理“分类”这项认识世界和解决问题的基础能力，渗透思维能力的三个层面：归纳、概括、概念、推理所有思维活动的基础；思维模式或叫心智模式；框架思维、套路思维（结构化思维）、用户思维是具有普遍意义的思维技术。

  侯书记的讲解令我们深刻理解思维技术的重要性，而强化基础思维能力，提升心智模式，提高并刻意练习思维技术也正是青年教师成为专家的必经道路。


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